L’impression 3D est une technique de fabrication numérique qui permet de réaliser des pièces sur mesure pour différentes applications (objets, pièces détachées, prototypes…), différentes formes (meubles, éléments de décor, éléments d’aménagement, personnages, moules…) et servir différentes phases du projet (dimensionnement, idéation, concours, dialogue…)
La maquette, par sa matérialité, apporte une plus-value plus concrète et immersive par rapport aux simples rendus modélisés en 3D, et permet plus facilement à des interlocuteurs comme des clients, commanditaires ou usagers de se projeter sur des usages
Cette formation à destination des professionnel.le.s de l’architecture et de l’aménagement vous permettra de prendre en main les outils d’impression 3D pertinents en fonction de vos projets de maquettes.
DATE : 4, 5, 6 novembre 2025 OU 16, 17 et 18 mars 2026
LIEU DE LA FORMATION
Locaux de l’association PiNG
Hyperlien – Halles 1 & 2
5 allée Frida Kahlo 44200 Nantes
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OBJECTIFS
À l’issue de la formation, les stagiaires seront en mesure de :
Comprendre et intégrer les possibilités et les contraintes de l’impression 3D de type FDM (“Fused Deposition Modeling” / dépôt de filament plastique) dans un contexte de fabrication de maquette d’architecture.
• Savoir préparer et exporter un fichier exploitable pour l’impression 3D, à partir de logiciel de modélisation 3D (SketchUp, Revit, Freecad…).
• Identifier le potentiel d’applications de l’impression 3D dans la réalisation de maquettes .
• Préparer une impression 3D en fonction de l’objet à réaliser en utilisant les différents paramètres d’un logiciel de slicing/tranchage.
• Lancer une impression 3D afin d’obtenir un objet répondant à des critères de qualité.
• Mobiliser des outils open source et/ou libres ainsi que des ressources pour mener un projet de maquette intégrant des éléments en impression 3D.
• Réaliser en autonomie des objets 3D au service de la conception et fabrication de maquettes.
CONTENUS
Principes techniques, de fonctionnement et d’utilisation d’une imprimante 3D.
• Tests d’impression à différentes échelles de différents éléments d’architecture : tissu urbain en relief, bâtiment en masse, détail de façade, éléments de décor et de mobilier, personnages, …
• Fonctions avancées de slicing : hauteur de couche variable, lissage, effet de surface, support organique, remplissage spéciaux…
• Exercice de préparation / adaptation de fichiers existants pour l’impression 3D à partir des projets des stagiaires.
• Défis de pratiques applicables aux projets de maquette.
MOYENS PÉDAGOGIQUES
Exposés, cas pratiques, exercices de mise en pratique, échanges et partage d’expériences, pratique accompagnée.
MOYENS MIS À DISPOSITION
Ordinateur / Accès internet / Ressources documentaires
4 Imprimantes 3D / Établi électronique
EVALUATION
Auto-évaluation / Contrôle continu pendant la formation / Mise en situation
PUBLICS CONCERNÉS
Architectes, urbanistes, chargé.e de projet aménagement, maquettiste, assistant.e.s projets
PRÉ-REQUIS
Utilisation d’un ordinateur, navigation web, intérêt ou expérience en lien avec la thématique
NOMBRE DE PLACES
6 places disponibles
ACCESSIBILITÉ
Nos formations et nos lieux sont accessibles aux personnes en situation de handicap moteur. D’autres types de handicaps peuvent être pris en compte et des compensations peuvent être mises en place sur demande. Notre organisme de formation est doté d’une référente handicap qui peut étudier avec vous les différents aménagements de votre projet de formation. Contact : formation@pingbase.net
TARIFS
Professionnel.le.s (prise en charge OPCO/employeur) : 1260€TTC les 3 jours
Auto-financement personnel : 570€TTC les 3 jours
Association non-assujettie à la TVA
Tarif solidaire possible, nous contacter
formation@pingbase.net
SATISFACTION
Cette formation a été suivi par 4 participant.e.s professionnel.le.s, dans le cadre d’une session spécialisée “architecture et maquettes” en 2024.
Taux de satisfaction : 98%
“Déroulement adapté à notre rythme d’apprentissage qui à su être dynamique lors que nous nous égarions mais également avec des temps individuels dédiés aux explications et aux questionnements”
